____________________________________________________________________________________________________
:
Pour se venger de son maître Géronte, Scapin le persuade
de se cacher dans un sac pour échapper à de prétendus poursuivants...
SCAPIN: Cachez-vous: voici un spadassin qui vous cherche. (En contrefaisant
sa voix) "Quoi? Jé n'aurai pas l'abantage dé tuer cé
Geronte, et quelqu'un par charité né m'enseignera pas où
il est?" (à Géronte avec sa voix ordinaire) Ne branlez pas.
(Reprenant son ton contrefait) "Cadédis, jé lé trouberai,
sé cachât-il au centre dé la terre," (à Géronte
avec son ton naturel) Ne vous montrez pas. (Tout le langage gascon est supposé
de celui qu'il contrefait, et le reste de lui) "Oh, l'homme au sac!"
Monsieur. "Jé té vaille un louis, et m'enseigne où
put être Géronte." Vous cherchez le seigneur Géronte?
"Oui, mordi! Jé lé cherche." Et pour quelle affaire,
Monsieur? "Pour quelle affaire?" Oui. "Jé beux, cadédis,
lé faire mourir sous les coups de vaton." Oh! Monsieur, les coups
de bâton ne se donnent point à des gens comme lui, et ce n'est
pas un homme à être traité de la sorte. "Qui, cé
fat dé Geronte, cé maraut, cé velître?" Le seigneur
Géronte, Monsieur, n'est ni fat, ni maraud, ni belître, et vous
devriez, s'il vous plaît, parler d'autre façon. "Comment,
tu mé traites, à moi, avec cette hautur?" Je défends,
comme je dois, un homme d'honneur qu'on offense. "Est-ce que tu es des
amis dé cé Geronte?" Oui, Monsieur, j'en suis. "Ah!
Cadédis, tu es de ses amis, à la vonne hure." (Il donne plusieurs
coups de bâton sur le sac) "Tiens. Boilà cé qué
jé té vaille pour lui." Ah, ah, ah! Ah, Monsieur! Ah, ah,
Monsieur! Tout beau. Ah, doucement, ah, ah, ah! "Va, porte-lui cela de
ma part. Adiusias." Ah! diable soit le Gascon! Ah!
(En se plaignant et remuant le dos, comme s'il avait reçu les coups de
bâton.)
GÉRONTE, mettant la tête hors du sac: Ah! Scapin, je n'en puis
plus.
SCAPIN: Ah! Monsieur, je suis tout moulu, et les épaules me font un mal
épouvantable.
GÉRONTE: Comment? c'est sur les miennes qu'il a frappé.
SCAPIN: Nenni, Monsieur, c'était sur mon dos qu'il frappait.
GERONTE: Que veux-tu dire? J'ai bien senti les coups, et les sens bien encore.
SCAPIN: Non, vous dis-je, ce n'est que le bout du bâton qui a été
jusque sur vos épaules.
GÉRONTE: Tu devais donc te retirer un peu plus loin, pour m'épargner.
SCAPIN lui remet la tête dans le sac: Prenez garde. En voici un autre
qui a la mine d'un étranger.
:
Comédie en trois actes et en prose de Molière, pseudonyme de
Jean-Baptiste Poquelin (1622-1673), Les Fourberies de Scapin fut créé
à Paris au théâtre du Palais-Royal le 24 mai 1671,
et publié à Paris la même année.
Avec les Fourberies, Molière a voulu — écrit R. Jasinski —
«rallier les amateurs de gaieté quand prédominaient les
spectacles tragiques». Cette intention, si différente de celle
qui lui fait donner la même année la tragédie-ballet de
Psyché, est attestée sous forme de reproche dans des vers célèbres
de Boileau, au IIIe chant de son Art poétique: Molière eût
pu prétendre au titre de prince des poètes comiques s’il
n’eût «quitté, pour le bouffon, l’agréable
et le fin, / Et sans honte à Térence allié Tabarin. / Dans
ce sac ridicule où Scapin s’enveloppe, / Je ne reconnais plus l’auteur
du Misanthrope». Térence, Tabarin: la formule est juste, quoique
incomplète. Les Fourberies de Scapin reprennent en effet l’intrigue
du Phormion de Térence et empruntent aux farces tabariniques la scène
du sac bâtonné (III, 2). Mais il faut aussi rendre au Pédant
joué de Cyrano de Bergerac (1654) la paternité de la fameuse réplique —
«Que diable allait-il faire dans cette galère?» —
prononcée par Géronte à l’acte II, scène 7,
et surtout souligner, à côté des traditions latine et française,
l’influence du théâtre italien. Non seulement la scène
se situe à Naples, mais les deux vieillards portent des masques comme
dans la commedia dell’arte; quant au personnage principal, il vient tout
droit d’outre-monts: Molière l’a trouvé dans l’Inavvertito
ovvero Scappino disturbato e Mezzetino travagliato de Beltrame (1629) qu’il
avait imité dans l’Étourdi au début de sa carrière.
Nous sommes ici à la scène deuxième de l’acte III,
autrement dit à la fin de la pièce. Scapin, le valet, entend se
venger de Géronte qui prétend avoir appris de Scapin lui-même
que Léandre, fils de Géronte, aimait une esclave,
Zerbinette. Il s’agira d’étudier le comique de cette scène.
Nous verrons dans une première partie...
L'accès
au reste du commentaire littéraire est protégé par un code
d'accès.
Pour
l'obtenir, il vous suffit d'appeler le numéro de téléphone
correspondant à votre pays et votre mot de passe vous sera dicté
par un robot vocal. Veillez à bien noter quelque part votre numéro
d'accès afin de ne pas l'oubier ! Entrez ensuite le code dans le champ
en dessous des drapeaux puis cliquez sur "envoyer". Cet appel vous
est facturé 1,68 euros. Le code est valable 2 fois !
Si vous rencontrez des probl�mes,
contactez-nous.
Pour
avoir des accès gratuits envoyez nous vos devoirs ! Plus
d'informations
Ce fichier contient un commentaire composé
entièrement rédigé.
Attention :
Le site Lescorriges.com
propose des documents qui peuvent vous servir de base ou de modèle dans
vos travaux scolaires. Il est vivement conseillé de ne pas les recopier
mais seulement de s'en inspirer. Le webmaster de ce site ne saurait en aucun
cas être responsable des notes ou des sanctions résultant de l'utilisation
de la banque de données du site.
Les corrigés
permettent, d'acquérir des méthodes de rédaction, et de
prendre conscience des attentes du correcteur mais ils
ne sont pas forcément une aide à long terme. N'oubliez pas que
l'objectif est d'arriver à construire un devoir pour le jour du baccalauréat.
Vous n'aurez plus internet sous la main. Il faut donc que la consultation des
corrigés vous aide à vous préparer à cette épreuve.
Cela ne doit pas être une solution de facilité. Je vous suggère
donc de n'avoir recours à ces corrigés qu'après avoir fait
l'effort de construire votre propre réflexion. Et si le corrigé
qui est proposé ne va pas dans le sens de ce que vous avez fait n'en
déduisez pas automatiquement que votre travail n'est pas correct. Au
contraire, c'est l'occasion de réfléchir aux choix qui ont été
faits par le correcteur et à vos propres choix. Vous pouvez en discuter
avec votre professeur. Enfin, n'attendez pas que votre prof vous fasse tout
le travail. Rappelez-vous qu'il peut y avoir de bons devoirs très différents
entre eux.
© Lescorriges.com - Tous droits
réservés. Toute reproduction complète ou partielle est
formellement interdite. Les commentaires de texte, et les fiches hébergées
sur le site sont la propriété de lescorriges.com
